Das Konrad-Heresbach-Gymnasium (KHG) und das Stadtarchiv Mettmann starten eine Bildungspartnerschaft, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Geschichte erlebbar machen soll. Ab sofort werden sie f\u00fcr Schulprojekte und Arbeitsgemeinschaften vom Team des Stadtarchivs unterst\u00fctzt. F\u00fcr diese Zwecke werden aufbereitete Archivalien, Bildungspakete und die Archivbibliothek zur Verf\u00fcgung gestellt, damit die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Arbeit im Archiv hautnah kennenlernen und erleben k\u00f6nnen.<\/p>\n
Die Partnerschaft ist am heute (13. M\u00e4rz) mit einer Unterzeichnung des Kooperationsvertrags durch Schulleiter Horst Knoblich, B\u00fcrgermeisterin Sandra Pietschmann, Stefan Castelli, Fachschaftsvorsitzender Geschichte, Jacqueline Muhlack, wissenschaftliche Volont\u00e4rin im Stadtarchiv, und Marinko Betker, Leiter des Stadtarchivs, besiegelt worden. Mit dabei waren Amelie Uecker und Silas Kleine, beide aus der Jahrgangsstufe EF. Sie hatten zuvor schon mal erste Einblicke in ihren neuen au\u00dferschulischen Lernort erhalten und Stadtarchivar Betker hatte f\u00fcr sie den Tresor ge\u00f6ffnet, in dem einige stadtgeschichtliche Sch\u00e4tzchen aufbewahrt werden.<\/p>\n
K\u00fcnftig werden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des KHG im Rahmen von Projekten und Arbeitsgemeinschaften direkten Zugang zu den umfangreichen Best\u00e4nden des Stadtarchivs erhalten. Dabei sollen sie nicht nur theoretisches Wissen \u00fcber historische Ereignisse und Entwicklungen erwerben, sondern auch lernen, wie sie Archivmaterialien finden und f\u00fcr wissenschaftliche Arbeiten aufbereiten k\u00f6nnen.<\/p>\n
\u201eDiese Partnerschaft bietet unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern eine M\u00f6glichkeit, Geschichte hautnah zu erleben und mit authentischen Quellen zu arbeiten. Sie lernen, wie Geschichte bewahrt und zug\u00e4nglich gemacht wird, und k\u00f6nnen ihr Wissen durch praxisorientierte Projekte vertiefen\u201c, sagt Geschichtslehrer Castelli. B\u00fcrgermeisterin Sandra Pietschmann w\u00fcnschte den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern eine spannende und aufregende Zeit in ihrem neuen, au\u00dferschulischen Lernort.<\/p>\n
F\u00fcr das Stadtarchiv bietet die Kooperation eine gute Gelegenheit, junge Menschen f\u00fcr die Bedeutung der Stadtgeschichte zu sensibilisieren und ihnen die Bedeutung von Archivarbeit n\u00e4herzubringen. \u201eMit der Partnerschaft m\u00f6chten wir dazu beitragen, das historische Erbe unserer Stadt lebendig zu halten und den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die Relevanz der Geschichte f\u00fcr die Gegenwart n\u00e4herzubringen\u201c, so Volont\u00e4rin Jacqueline Muhlack, die Ansprechpartnerin f\u00fcr die Bildungspartnerschaft ist.<\/p>\n
Im Rahmen der Bildungspartnerschaft sind bereits erste Projekte geplant. Zum Beispiel entstehen gerade Bildungspakete zu \u201eMettmann in der NS-Zeit\u201c und zur \u201eMettmanner Industriegeschichte\u201c. Au\u00dferdem werden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zur Ausstellung \u201eHeimatfront Mettmann \u2013 Alltag zwischen Luftangriffen, Propaganda und Ideologisierung\u201c, die ab dem 5. Mai im Rathaus ausgestellt wird, einen Beitrag leisten. Geschichtslehrer Castelli hatte aus dem Schularchiv ein Totenbuch aus dem Jahre 1951 als Exponat f\u00fcr die Ausstellung mitgebracht, in dem an ehemalige Sch\u00fcler des KHG, die w\u00e4hrend des Zweiten Weltkriegs als Soldaten gefallen sind, erinnert wird.<\/p>\n