Symbolfoto: stevepb / pixabay
Damit im Ensemblespiel ein für alle befriedigendes Ergebnis erzielt werden kann, bedarf es natürlich der entsprechenden Ausbildung im Instrumentalunterricht. Das eine bedingt das andere.
So wie Ensemblespiel nur in Verbindung mit einem guten Instrumentalunterricht möglich ist, findet der Instrumentalunterricht seinen Sinn und Zweck im gemeinschaftlichen Musizieren mit Gleichgesinnten.
Was leisten die Ergänzungsfächer für das kulturelle Leben in Mettmann und Wülfrath?
Neben dem für eine Musikschule selbstverständlichen Bildungsauftrag hat die Musikschule Mettmann als kommunale, mit Steuergeldern geförderte Schule einen weiteren öffentlichen Auftrag zu erfüllen: Mit dem vielfältigen Angebot an musikpraktischen Ergänzungsfächern und Ensembles bereichert sie das kulturelle Leben der Städte Mettmann und Wülfrath mit fast 50 Vorspielen, Konzerten und Mitwirkungen von Musikschulensembles bei anderen Veranstaltern im Jahr.
An der Musikschule Mettmann werden daher besonders intensiv die musikpraktischen und musiktheoretischen Ergänzungsfächer angeboten, um das Instrumentalspiel zu fördern und sich mit den Ensembles der Musikschule an öffentlichen Veranstaltungen zu beteiligen.
Der Unterricht an der Musikschule Mettmann besteht somit aus zwei wöchentlichen Terminen: Dem Instrumentalunterricht und dem zugehörigen Ergänzungsfach.
Als allen Bürgern offenstehende Einrichtung können diese Angebote der Musikschule natürlich auch Kinder und Jugendliche besuchen, die ihren Instrumentalunterricht nicht an der Musikschule erhalten. Allerdings müssen sie dann ein monatliches Entgelt zahlen.
Wozu dient der Theorieunterricht ?
Der Theorieunterricht setzt sich „geistig“ mit der Musik auseinander. Noten-, Skalen-, Harmonielehre und Formenlehre ermöglichen einen tieferen Einblick in das Schaffen der Komponisten und sind wichtige Fundamente bei der Interpretation kleiner und großer Werke der Musikliteratur.
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